المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : دورة مشروع تطوير الرياضيات ..بدأنا

أبو خالد
07-04-2009, 05:14 PM
السلام عليكم

ومساؤكم معطّر بالفلّ والياسمين

لأهمية مشروع تطوير الرياضيات والذي سيطبق العام الدراسي القادم

في الصفوف الاول والرابع الابتدائي والاول متوسط

واستكمالاً لرسالة منتديات يزيد في خدمة معلمي ومعلمات الرياضيات

سأقوم بإذنه تعالى بتنفيذ دورة تدريبية لمعلمي الرياضيات خاصة بعد الاقبال على الدورة هنا (http://www.yzeeed.com/vb/showthread.php?t=64009)

يالله حيّ الجميع

على الفصل بكل هدوء :)

سيكون هذا الموضوع مغلقاً ..
أبو خالد
07-04-2009, 05:20 PM
مشروع تطوير مناهج

الرياضيات والعلوم الطبيعية

الرؤية:

تطوير قدرات وابداعات ومهارات طلاب التعليم العام في المملكة العربية السعودية في الوصول الى فهم عميق للمادة العلمية وبناء مفاهيم جديدة وحل المشكلات وابتكار وتطوير المنتجات والاتصال واستخدام التقنية وذلك لتلبية احتياجات سوق العمل المتطور وقيم المجتمع والمعايير العالمية المتقدمة ومتطلبات الفوز في سباق التنافسية العالمي.

الرسالة:
تصميم وبناء مناهج ومواد تعليمية في مادتي الرياضيات والعلوم الطبيعية مبنية على المعايير العالمية وآخر ماتوصلت الية الأبحاث في مجال صناعة المناهج والمواد التعليمية وبناء وتطوير قدرات وكفايات المعلمين والمشرفين لتتواكب مع المعايير العالمية وتحسين البيئة التعليمية ونقل وتوطين صناعة المنهج و بمقاييس عالمية.

تعريف المشروع
مواءمة سلسلة عالمية متميزة لمناهج الرياضيات والعلوم الطبيعية في جميع مراحل التعليم العام في المملكة العربية السعودية (ابتدائي، ومتوسط، وثانوي)، سعياً إلى الاستفادة من الخبرات العالمية المتميزة في هذا المجال، ومواكبة الدول المتقدمة لبناء جيل إيجابي في مجتمعه، وقادراً على الإسهام في رقي هذا الوطن.


للمزيد ..أنظر المرفق

ملاحظة يلزمك هذا البرنامج لمن جهازه 2003
هنا (http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?familyid=941b3470-3ae9-4aee-8f43-c6bb74cd1466&displaylang=en)
أبو خالد
07-04-2009, 05:26 PM
قصة وهدف

أطلع على المرفق ..وأذكر ما أستفدت من القصة ؟
أبو خالد
07-04-2009, 05:29 PM
نضع اجاباتنا واستفساراتنا هنا

http://www.yzeeed.com/vb/showthread.php?p=799305#post799305
أبو خالد
07-04-2009, 08:56 PM
تعليقات رائعة.. رائعة جداً ..

لنكمل الان


الهدف من الدورة : تهيئة معلمي ومعلمات الرياضيات للتمكن من تنفيذ سلسلة ماجروهيل العالمية للرياضيات

مرفق عرض بور يتضمن فلسفة السلسلة ...و أهم المرتكزات التي بُنيت عليها السلسلة وهي:

1) قائمة معايير nctm
2) مراحل النمو المعرفي لدى الطلبة
3) بنية الرياضيات
4) الترابط الرأسي بين الصفوف
5) تنويع التعليم
6) التقويم المستمر والشامل

للقراءة بتمعن..
أبو خالد
07-04-2009, 09:04 PM
مرفق ..نشاط استقصائي

الحل والمناقشة بنفس الموضوع السابق..

http://www.yzeeed.com/vb/showthread.php?t=65001
أبو خالد
07-05-2009, 05:17 PM
تفاعل رائع بموضوع الاستفسارات والمناقشات مع النشاط الاستقصائي

تم التوصل للحل بالتأكيد

عندما ن = 4 عدد الاعواد المستخدمة 40 عوداً

وعندما يكون عدد الاعواد المستخدمة 60..طول ضلع المربع 5 وحدات ( أعواد )

عندما يكون طول الضلع = ن يكون عدد الاعواد المستخدمة 2 ن( ن +1)

الاجابة على الاستفسار ..هل 144 عودا تكفي لعمل شبكة مربعات طول ضلعها 8 ؟

الاجابة نعم بوضع 144 = 2 ن( ن +1) ==> ن^2 + ن - 72 ==> ن =8

ويمكن الاستفادة من الحلين الموجوده بموضوع المناقشة
أبو خالد
07-05-2009, 05:19 PM
نكمل ...

ركزت السلسلة على ربط الرياضيات بواقع الحياة اليومية

بالرابط أدناه عرض فيديو لدرس رياضيات لهذا الجانب..

http://filaty.com/f/907/25943/m01.rar.html

بعد الاطلاع ..برأيك ما أهمية ربط الطالب بالحياة اليومية ؟
أبو خالد
07-05-2009, 05:53 PM
المطويات

http://www.almlf.com/get-7-2009-almlf_com_qhbp2ylp.bmp (http://www.almlf.com)


هي وسيلة تصويرية تفاعلية ثلاثية الابعاد من عمل الطالب تساعده على تنظيم أفكارة والتقويم الذاتي

بالمرفق عرض بور عن المطويات من حيث:

تعريفها

استخداماتها

أوقات توظيفها

ماذا وكيف تكتب بالمطوية ؟

أمثله على مطويات من كتاب الطالب
أبو خالد
07-05-2009, 05:59 PM
س: من خلال العرض برأيك ما دور المعلم أو المعلمة بما يتعلق بالمطويات ؟

كله يجاوب وعينه على ورقته :)


نشاط 2:

نفذ المطوية التالية :
أبو خالد
07-06-2009, 03:33 PM
لي عودة لتعليقاتكم بشأن الأسئلة السابقة


حتى نتقن التعامل مع كتاب الطالب من المهم أن نعرف كيف بُني هذا الكتاب

كتاب الطالب مقسّم إلى فصول وكل فصل مجزأ إلى دروس

تتعامل السلسلة مع الفصل الواحد وفق خطة معينة علمية ومدروسة :)

فهناك عناصر أساسية يتكون منها كل فصل ..وكذلك كل درس

لنبدأ الان بـ بنية الفصل في كتاب الطالب

إطلع على أحد فصول كتاب الطالب وحاول أن تحدد تلك العناصر وتصف كل عنصر ...ومن ثم أنظر للمرفق

إذا لم يتوفر لديك كتاب الطالب ..ممكن الحصول عليه من أحد المواقع التالية

http://ksa.asu.edu/portal/ar/node/350

http://www.4shared.com/file/68358102/c0761bbf/__online.html
أبو خالد
07-07-2009, 11:22 PM
توجد اجابات رائعة بموضوع المناقشة ...لبنى الفصول
كمثال هذا بنية الفصل في الصف الرابع :

1) عنوان الفصل
2) الفكرة العامة : الهدف العام للفصل وأهميته
3) مثال من واقع الحياة : يخدم الفكرة العامة للفصل
4) ماذا أتعلم في هذا الفصل : يعطي فكرة عن المعرفة الرياضية المتوقع تعلمها خلال الفصل
5) المطويات: المطوية التي سيتم تكوينها واستخدامها خلال الفصل
6) التهيئة : اختبار تشخيصي في بداية الفصل
7) حل المسألة : توجد بالسلسلة خطط ملائمة لحل المسألة ومهارات حلها وتطبيقات عليها
8)هيا بنا نلعب : لعبة رياضية موجودة في بعض الفصول تدعم تعلم الطلاب لموضوع الفصل ويوجد تعليمات لتنفيذها
9) استكشاف: أنشطة استكشافية تستعمل المحسوسات والنماذج لمساعدة الطالب على تعلم المفاهيم
10)توسع : أنشطة توسعية توجد في بعض الفصول أيضا تستخدم المحسوسات والنماذج
11) أختبار الفصل : لقياس مدى تحقيق أهداف الفصل
12) أختبار تراكمي: يستخدم كتدريب ومراجعة تراكمية كمؤشر على مدى التقدم الذي يحرزه الطالب ( يوجد اختبارين تراكميين في كل فصل دراسي
أبو خالد
07-07-2009, 11:33 PM
نأتي الان لـ بُنية الدرس في كتاب الطالب

اطلع على الكتاب من الروابط بالرد قبل السابق وحدد العناصر الرئيسية التي يتكون منها الدرس في كتاب الطالب

ثم أنظر للمرفق ..وليس العكس :)
ذكـرى
07-09-2009, 04:27 PM
أسعدتم مساء
سنتناول اليوم بنية كتاب المعلم
في البدء عليكم تحميل هذه الروابط لتطلعوا على الكتاب

1م كتاب المعلم
http://www.zulfiedu.gov.sa/dlm/download2.php?id=567 (http://www.zulfiedu.gov.sa/dlm/download2.php?id=567)

4ب كتاب المعلم
http://www.zulfiedu.gov.sa/dlm/download2.php?id=565 (http://www.zulfiedu.gov.sa/dlm/download2.php?id=565)


1ب كتاب المعلم
http://www.zulfiedu.gov.sa/dlm/download2.php?id=566 (http://www.zulfiedu.gov.sa/dlm/download2.php?id=566)


وبعد ذلك حدد / ي العناصر الرئيسية التي يتكون منها كتاب المعلم
ملاحظة : سيتم إدراج العرض بعد الإجابة على التساؤل أعلاه
موفقين
ذكـرى
07-10-2009, 05:31 PM
بإذن الله تكونوا تمكنتوا من تصفح كتاب المعلم للصفوف

أول ابتدائي - رابع ابتدائي - أول متوسط

نتناول الآن :

بنية الفصل في كتاب المعلم

الصف الأول متوسط
http://www.yzeeed.com/up/uploads/files/yzeeed-684003c59b.rar (http://www.yzeeed.com/up/uploads/files/yzeeed-684003c59b.rar)

الأول ابتدائي و الرابع في المرفقات

السؤال التالي :

مابنية الدرس في كتاب المعلم ؟
ذكـرى
07-14-2009, 01:45 PM
للأخوة في نقاشهم حول بنية الفصل في كتاب المعلم إجابات رائعة

وسأبين الفرق بين البنية في الصفوف في موضوع النقاش

نأتي الآن لموضوع بنية الفصل في كتاب الطالب

بعد تصفحكم لكتاب الطالب أولا أجيبوا بعد ذلك اطلعوا على العرض من خلال الروابط التالية

الصف الأول ابتدائي
http://www.yzeeed.com/up/uploads/files/yzeeed-9121aadf71.rar (http://www.yzeeed.com/up/uploads/files/yzeeed-9121aadf71.rar)

الصف الرابع
http://www.yzeeed.com/up/uploads/files/yzeeed-1d12f5b515.rar (http://www.yzeeed.com/up/uploads/files/yzeeed-1d12f5b515.rar)

الصف الأول متوسط
http://www.yzeeed.com/up/uploads/files/yzeeed-2e68d1e878.rar (http://www.yzeeed.com/up/uploads/files/yzeeed-2e68d1e878.rar)
أبو خالد
07-23-2009, 01:34 AM
غدا نكمل ما بدأناه ..

تريونا :)