المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : عجزت معاهم وش الحل؟؟؟

معلمة محتاسة
11-16-2009, 09:00 PM
أخواتي الله يعطيكم العافيـة ويوفقكم

رابع هذي السنة تعبوني مرة

وانا أول سنة تدريس

متحمسة للمنهج الجديد وبعد مافهمتوا أكثـر حابة أعطي وأحدد مستوياتهم

والمنهج ماشي تمام

بس البنات في وادي وانا بوادي

مامعي إلا ثلاث طالبات فقط

الله لايحرمكم ويوفقكم دلوني كيف أتعامل معاهم تاعبيني مرة

ومدرسة خاصة يعني ماأقدر أهزأ البنت وأحسسها أنها تهتم تعبت

ومنهجهم مايستحمل

كل المراحل الثانية أنا ماشية معاهم وأقيمهم والبنات شاطرات
وانا وياهم تمام


إلا رابع قلت يمكن الخلل فيني وأحاول أعدل من نفسي

إلا كل المعلمات لكل المواد يشتكون

الآن التقريب معندين موفاهمينوا والله ثم والله ثم والله ويشهد علي ربي

أني شرحت التقريب لطالبة طالبة على انفراد وبحصة احتياط غير حصتهم الأساسية

ولكن لاحياة لمن تنادي الا لأربع بنات فقط

هم اللي فاهمينوا

والباقين لا

المشكلة الباب الثاني كله على التقدير

مايقدرون بجمعون ويطرحون من دون تقدير

تعبوني مررررة

الله يوفقكم اعطوني فكرة كيف ممكن تقرب البنت بطريقة سهلة

انصحوني مالي غيركم

الله يسهل لكم كل صعب ويعطيكم ماتتمنون
يااااااااااارب
المتأمل
11-17-2009, 05:52 PM
طيب


اثناء الشرح /

أولا قسمي الاعداد الى قسمين

أعداد ضعيفة , واعداد قوية

الاعداد الضعيفة 5 هي 0 , 1 , 2 , 3 , 4


هذه الاعداد ضعيفة في التقريب لا تضيف شيئا


وبالمقابل هناك 5 أعداد قوية

هي 5 , 6 , 7 , 8 , 9

هذه قوية في التقدير و تضيف واحد للعدد الموجود في المنزلة المراد التقريب لها

وبعد التأكد من استيعاب التلميذة لهذه المعلومة

اكتبي عدد وقربيه لمنزلة مطلوبة

مثلا اكتبي السؤال

قربي لاقرب عشرة

86
ارسمي حلقة ( دائرة) حول العدد الموجود في خانة العشرات وهو ( 8 ) .. وضعي خطاً تحت العدد الموجود في الخانة السابقة لها وهي الآحاد ( 6 )
ووضحي لهن انك تريدين التقريب لأقرب عشرة واشيري للثمانية داخل الدائرة
اذا ننظر لما تحته خط في الخانة التي قبلها ونجد انه 6 وهو قوي اذا سنضيف 1 الى 8 لتصبح 9 وفي هذه الاثناء ضعي × على 6 لتلغيها ودوني تحتها صفر ... وتحت 8 دوني 9 ... لتصبح 90


قربي الى مائة

437
ضعي دائرة حول 4 وخط تحت 3 واسأليهن هل الرقم الذي تحته خط ضعيف ام قوي .. وبعد اجابتهن الغي الخانة التي تحتها خط وماقبلها وانزلي اصفارا تحتها ثم انزلي 4 في خانة المئات لتحصل التلميذة على 400 وهكذا مع التكرار ستفهم باذن الله


اتمنى اكون قد قدمت المفيد


و بالتوفيق
hood
11-17-2009, 06:54 PM
شكراً لك أستاذنا المتأمل
توضيح راائع


ممكن كمان نربطها بـالأعداد الكريمة والبخيلة ..


هذا الرابط ممكن يفيدك أختي
http://yzeeed.com/vb/showthread.php?t=75704


موفقة

؛
معلمة محتاسة
11-18-2009, 09:37 PM
أخوي المتامل

أسأل الله العظيـم رب العرش القدير
أن يسهل أمرك وأن يفتح لك أبواب الخيـر

فكرة جداً رائعـة

يـارب يكتب أجرك يــــــــــــــارب



أختـي هود
أطلعت على الوسيلة قبل كيذا
بس ماحسيت أنها بتفيد البنات بشئ خصوصـاً اللي عندي
@#بدور@#
11-19-2009, 10:26 PM
انا حطيتها اعداد كريمه وهي 56789 واعداد بخيله 01234 البخيل مايعطي جاره والغني يعطي جاره وبعدين ياقلبي خليتها لهم لعبة شجره نملة يعني يوقفون البنات اذا قلت اي رقم بخيل وجلوس اذا قلت رقم كريم والله البنات حبوا الدروس لانه كل مادخلت عليهم سويت اللعبة زي التمارين مااااااشين معي بالتقريب الحمد لله سوي زي ماقلت وان شاء الله بيحبون الدروس
معلمة محتاسة
11-20-2009, 03:01 PM
يارب يارب يابدور يوفقك ويسهل أمرك

الله يوفقكم يـارب ويسعدكم

الله يفرج همومكم ويـارب أول ماتبدأ الدراسة من أول حصة بعلمهم
خصوصاً أني باقي في الفصل الثاني
ويـارب مايغيبون البنات وأخلص الفصل الثاني باقيلي كم درس فيه
الحلى1
11-22-2009, 11:46 PM
وااااااااااااااو أفكااااااااااار روعة الله يعطيكم العافية