المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : درس التقدير.....


ملكة الجوري
04-22-2010, 07:12 PM
مرحبتين .....شخباركم إن شاء الله تمام كيف الإجازة معاكم.....


أول يوم عندي درس التقدير وبصراحة أحسه صعب ع الطالبات مدري شلون أشرحة وأقربه بطريقة

سهله لهم علشان يستوعبونه لأنو قبل الإجازة شرحته لأحد الفصول وأحس الطالبات مااستوعبوا

ياليت اللي اذا عندكم طريقة سهلة وبسيطة تفيدوني......

تشكرررررررررراتي مقدما

معلمة محتاسة
04-23-2010, 06:12 PM
مرحبتين .....شخباركم إن شاء الله تمام كيف الإجازة معاكم.....


أول يوم عندي درس التقدير وبصراحة أحسه صعب ع الطالبات مدري شلون أشرحة وأقربه بطريقة

سهله لهم علشان يستوعبونه لأنو قبل الإجازة شرحته لأحد الفصول وأحس الطالبات مااستوعبوا

ياليت اللي اذا عندكم طريقة سهلة وبسيطة تفيدوني......

تشكرررررررررراتي مقدما


عزيزتي

بعطيكي طريقتي ويااارب تفيدك

أبدئي بمكعبات بداية الحصة

حطي 22 مكعب

واطلبيهم كم عددهم بيجلسون يعدون

قولي صعبة نعدهم كثير كلهم

لكن عشرة مع بعض

وعشرة مع بعض كم صاروا

يقولون عشرتين أذن تقديرنا كم بيجاوبون 20

طيب أنا مابي تقدير أبغى العدد الفعلي لهم كلهم

بيزيدون الحبتين

وافتحي الكتب وطبقي معهم

اطلبي منهم يضعون دائرة حول كل عشر من الأشياء

يعني تعد عشر حبات وتضع حولها مجموعة

عشر حبات وحولها مجموعة

وهكذا .......... الخ

وبعد كيذا تعد عدد المجموعات اللي طلعت معها

4مجموعات التقدير 40

7مجموعات التقدير 70

وهم بيحبونها حسسيهم أنها لعبة

يارب تكون طريقة أفادتك:biggrin1:

ملكة الجوري
04-25-2010, 12:42 AM
هلا عزيزتي معلمة محتاسة......مشكورة يالغالية ماقصرتي استخدمت طريقتك حلوة إذا كان العدد أقل من خمسة يفيد لكن لو أكبر انا استخدمت طريقة ثانية

مثلا كانت المجموعات ستة وتبقى لدينا ثمانية بدون إحاطة يعني العدد الكلي ستة وثمانون
فاانا ا ستخدمت طريقة وقلت لو كان الباقي أكثر من خمسة يعني المتبقي بدون إحاطة نكتب التقدير بزيادة عشرة ...6 مجموعات والمتبقي ثمانية أكثر من خمسة يصير التقدير 70 والعكس لو كانت أقل من خمسة يصير التقدير نفس طريقتك......أتمنى وصلت الطريقة .....