منتديات يزيد التعليمية


عذراً سياسة المنتدى تمنع وضع الموسيقى ووضع الصور النسائية في التواقيع والمواضيع والصور الرمزية والشخصية

المنتدى للبيع


العودة   منتديات يزيد التعليمية > منتديات قياس ( qeyas ) > قسم إختبار القدرات العامة ( الكمي)

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 03-29-2013, 06:03 PM   رقم المشاركة : 21
نوره123
عضو منا وفينا





الحالة
نوره123 غير متواجد حالياً

 
نوره123


 

رد: " هام "




تم الانضمام ..







رد مع اقتباس
قديم 04-16-2013, 12:20 AM   رقم المشاركة : 22
ورد الود
عضو متألق





الحالة
ورد الود غير متواجد حالياً

 
ورد الود يستحق التميز


 

رد: " هام "




م فهمت كيف يعني







رد مع اقتباس
قديم 04-20-2013, 03:07 PM   رقم المشاركة : 23
froooah
عضو منا وفينا
 
الصورة الرمزية froooah






الحالة
froooah غير متواجد حالياً

 
froooah


 

رد: " هام "




ممكن تساعدوني ابيي اسلة القدارت ؟؟







رد مع اقتباس
قديم 04-21-2013, 11:54 PM   رقم المشاركة : 24
Fatus
ا ---






الحالة
Fatus غير متواجد حالياً

 
Fatus


 

رد: " هام "




سويت طلب عبستنا قبوله







رد مع اقتباس
قديم 04-22-2013, 09:26 PM   رقم المشاركة : 25
manon1416
عضو منا وفينا





الحالة
manon1416 غير متواجد حالياً

 
manon1416


 

رد: " هام "




ليه مافي تجميع !!







رد مع اقتباس
قديم 04-23-2013, 09:32 PM   رقم المشاركة : 26
osama ahmad 555
fox
 
الصورة الرمزية osama ahmad 555





الحالة
osama ahmad 555 غير متواجد حالياً

 
osama ahmad 555


 

رد: " هام "




[marq="error"]يارب اجيب فوق 95 في القدرات[/marq]







رد مع اقتباس
قديم 04-25-2013, 01:34 PM   رقم المشاركة : 27
otaku
ضحى السبيعي ♥`^´ 日本 愛ساتوياما
 
الصورة الرمزية otaku






الحالة
otaku غير متواجد حالياً

 
otaku يستحق التميز


 

رد: " هام "




وش صاير







رد مع اقتباس
قديم 04-25-2013, 09:59 PM   رقم المشاركة : 28
ملك بني شهر
ܔ҉ೋ الحمدلله قبل الرضا و بعد الرضا ܔ҉ೋ
 
الصورة الرمزية ملك بني شهر






الحالة
ملك بني شهر غير متواجد حالياً

 
ملك بني شهر عضو مبدع لامحالةملك بني شهر عضو مبدع لامحالةملك بني شهر عضو مبدع لامحالةملك بني شهر عضو مبدع لامحالةملك بني شهر عضو مبدع لامحالةملك بني شهر عضو مبدع لامحالةملك بني شهر عضو مبدع لامحالةملك بني شهر عضو مبدع لامحالةملك بني شهر عضو مبدع لامحالةملك بني شهر عضو مبدع لامحالةملك بني شهر عضو مبدع لامحالة


 

1 رد: " هام "




الله يجزاكم خير ..







التوقيع :
الحمدلله

رد مع اقتباس
قديم 04-25-2013, 10:40 PM   رقم المشاركة : 29
om.layan
عضو منا وفينا





الحالة
om.layan غير متواجد حالياً

 
om.layan


 

رد: " هام "




بسم الله الرحمن الرحيم
تجميع اسئلة القدرات للفترة التانيه يوم الخميس موافق15/6/1434
صباح
جزء الفظي
اكمال الفراغ

رمي .... مظهر غير .... القمامه - حضاري
وجود الاسعافات ..... في صيدلة المنزل يؤدي الي تجنب العاهات ....... و يقلل بس مش فاكره الباقي. الضروريه - المستديمه

*من كساه الحياء.................. لم ير الناس فيه .............


ثوبا - عيبا
فضلا - نقصا


معاني الكلمات
جلبة .خصلة.غابر.تسويغ.رافات.ندى ..اب..غدق ..حيف
تناظر الفظي

عقد : درر. الاجابه مسبحه : خرز


انسان - تراث؟؟


عطاس:حمد؟؟


عرى:روابط؟؟


طبيب:مريض؟؟


تمر:نواة؟؟


العطر:عطار؟؟


سعر :ثمن؟


همس: جهر؟


*كرسي : أثاث؟


استيعاب المقروء


1- ظاهرة التصحر هي ظاهرة جغرافية تعني انخفاض أو تدهور قدرة الإنتاج البيولوجي للأرض ؛ مما قد يقضي في النهاية إلى خلق ظروف شبه صحراوية أو بعبارة أخرى تدهور خصوبة أراضي منتجة سواء كانت مراعي أو مزارع مروية ؛ بأن تصبح أقل إنتاجية إلى حد كبير ؛ أو ربما تفقد خصوبتها كليا .
2- وقد اشتقت كلمة التصحر من الصحراء ( إقليم بيومناخي ) تكون بعد انتهاء العصر المطير ، وحلول العصر الجاف أي أنه تكون من منذ خمسين ألف سنة مضت – والإقليم الصحراوي يتفاوت ، فالصحراء الكبرى وصحراء الصومال وصحراء الربع الخالي في المملكة العربية السعودية هي من نوع الصحاري الحارة الجافة ، في حين نجد أن بادية الشام بما فيها الصحراء الأردنية من الصحاري المعتدلة الجافة .
3- حددت الأمم المتحدة حالات التصحر وهي :
التصحر الشديد جدا : وهو تحول الأرض إلى حالة غير منتجة تماما لا يمكن استصلاحها إلا بتكاليف باهظة وعلى مساحات محدودة فقط وفي كثير من الأحيان ، تصبح عملية الإصلاح الزراعي غير منتجة بالمرة ، والتصحر الشديد : عندما تنتشر نباتات غير مرغوب فيها ويحدث انخفاض للانتاج النباتي الجيد ، والتصحر المعتدل : حيث ينخفض الإنتاج النباتي الجيد المطلوب ، والتصحر الطفيف : حيث يحدث تلف أو تدمير بسيط جدا في الغطاء النباتي أو التربة .
4- وللتصحر أسباب : أولها حمل الرياح والعواصف الترابية الأتربة من الصحاري والأرض الجافة ودفعها إلى المدن . وتجريف تربة الأراضي الخصبة لاستغلالها في صناعة الطوب الأحمر وإزالة الغابات التي تعمل على تماسك تربة الأرض والرعي الغير منظم من قبائل البدو يسبب تلف الحشائش وعدم المعرفة بأساليب الزراعة الصحيحة المناسبة للأنواع المختلفى من الأراضي ونوبات الجفاف وقلة الأمطار التي تصيب بعض المناطق شبه الصحراوية وعدم سن القوانين التي تحد من التعدي على المراعي الطبيعية .
5- إن الأهداف العامة لمكافحة التصحر هي منع اندفاع التصحر واستصلاح الأراضي المتصحرة ، وتجديد لإنتاجها ويمكن القول أن التوصيات التالية تلقي الضوء على بعض ملامح علاج المشكلة مثل : صيانة الموارد الطبيعية من تربة وماء ، وإدخال محاصيل جديدة أكثر ملاءمة للظروف البيئية ، وتثبيت الكثبان الرملية ، واستخدام أسلوب الرعي المؤجل بحظر الرعي في بعض المناطق فترة زمنية كافية لإتاحة الفرصة لاسترداد الغطاء النباتي لحيويته ، واللجوء إلى النظم المناسبة والمحسنة لزراعة المحاصيل التي تؤدي إلى توفير الغطاء النباتي الدائم . وصيانة المورد المائية ( العيون والآبار ) وماء السيول التي تعقب الأمطار مثل أقامة السدود . وتوفير مصادر أخرى للطاقة في مناطق الأرياف بدلا من قطع الأشجار واستخدامها في الوقود ، وسن القوانين التي تمنع قطع الأشجار . ومنع تلوث المياه والبحار العذبة وغير العذبة والتوسع في زراعة الشجيرات الرعوية الملائمة .... إلخ .

# الأسئـــــــــــــــــــــــــــــــــــلة :-

1- من الفقره (1) نفهم أن التصحر يساهم في :-
أ‌- علاج مشكلة نقص الغذاء.
ب- تفاقم مشكلة نقص الغذاء.
ج- تنمية محاصيل معينة
د- الري المطري.
2- من الفقر(2) نفهم أن الصحاري تتقسم لـ :-
أ‌- نوعين .
ب-ثلاثة أنواع .
ج- أربعة أنواع .
د- خمسة أنواع .
3- يتبين من الفقره (3) أن عدد حالات الصحاري :-
أ‌- ثلاثة .
ب- أربعة .
ج- ستة .
د- ثمانية .
4- من الفقره (3) يحدث التصحر الشديد حين :-
أ‌- تصبح الارض غير منتجة تماما .
ب- يحدث تلف بسيط في الغطاء النباتي .
ج- ينخفض الإنتاج النباتي الجيد المطلوب .
د- تنتشر نباتات غير مرغوب فيها .
5- نستنج من الفقره (5) أن علاج مشكلة التصحر :-
أ‌- يسير جدا .
ب- مستحيلا .
ج- صعب لكنه ليس مستحيل .
د- نادر .
6- من الفقره (5) لكي يسترد الغطاء النباتي حيويته لابد من :-
أ- منع الري مطلقا .
ب- استخدام أسلوب الرعي المؤقت .
ج- استخدام النظم المحسنة للمحاصيل .
د- صيانة العيون والآبار .

7- في الفقره (5) مصادر الطاقة في الأرياف :-
أ- معدومة .
ب- غير موجودة .
ج- متاحة .
د- غير ضرورية .
8- أنسب عنوان لهذه القطعة :-
أ- تحسين المحاصيل .
ب- استصلاح الأراضي .
ج- أسباب التصحر وعلاجه .
د- خطورة الجفاف .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
# مفاتيح الإجابة :-
السؤال. 1 2 3 4 5 6 7 8
الإجابة. ب أ ب د ج ب ج ج


جزء الكمي


12تفاحه-4تفاحاتصالحه+8تفاحات فاسدة بالضرب 5الحل20




مقارنة بين :
3(أ*ب*ج)
3(1)*3(ب)*3(ج)
حيث أن ا,ب,ج أعدادة صحيحة ..



سؤال مستطيل اطواله 330 ، 220 قسم لمربعات فما اكبر مساحة للمربع؟







الشكل مقسم الى دائرة كبيرة جدا تحتوي على دائرة كبيرة ودائرة صغيرة
نصف قطر الدائرة الكبيرة = 6
مساحة الدائرة الكبيرة = 36 ط

نصف قطر الدائرة الكبير الي داخل الدائرة الكبيرة = 4
مساحتها = 4^2 ط = 16 ط

مساحة الدائرة الصغيرة = 2^2 ط = 4 ط

مساحة الجزء المظلل = مساحة الدائرة الكبيرة - ( مجموع مساحتي الدائرتين )
= 36 ط - ( 4 ط + 16 ط )
= 36 ط - 20 ط
مساحة الجزء المظلل = 16 ط
اذا نسبة مساحة الدائرة الصغيرة الى الجزء المظلل = 4 ط ÷ 16 ط = 1÷ 4



سؤال جا النهرده
أ < ب < جـ < د
اعداد فردية صحيحة ... قارن بين :
د + ب ....... أ + جـ




عدد.من 0 -100 مكعب لعدد و مربع لعدد و القوة السادسه لعدد ؟!! 81 _ 64 _ 32 _ 100؟؟





اذا كانت نسبة الزكاة الواجبة ٢,٥ ٪ وكان مقدارها ١٦٠ ريال فما مقدار المبلغ الذي زكي عنه ؟. ٦٤٠٠ ريال





حضر 50 شخص مؤتمر و كآن 30 يتحدثون العربية و 30 يتحثدون الـإنجلينزية ماعدد الـإشخاص الذين يتحدون اللغتين معـإ




قارني بين
القيمة الأولى نصف السدس

القيمة الثانية ربع الثلث
الحل :
نصف السدس = 1 / 12
ربع الثلث = 1 / 12
القيمة الاولى = القيمة الثانية






اتمنى افدتكم ودعواتكم بالنسبه تدخل الطب








آخر تعديل om.layan يوم 04-25-2013 في 10:43 PM.

رد مع اقتباس
قديم 04-30-2013, 04:24 PM   رقم المشاركة : 30
almalak small
عضو متألق
 
الصورة الرمزية almalak small





الحالة
almalak small غير متواجد حالياً

 
almalak small


 

رد: " هام "




حضر 50 شخص مؤتمر و كآن 30 يتحدثون العربية و 30 يتحثدون الـإنجلينزية ماعدد الـإشخاص الذين يتحدون اللغتين معـإ



^^ايش هوا الجواب :/







رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع



الساعة الآن 08:46 AM

mobile:0546543762 للإعلان في الموقع : aboyzed_rhotmail.com
مايطرح في المنتدى لايعبر عن رأي الإدارة وإنما رأي الكاتب

   الدورات التدريبية بجامعة نجران

 mobile:0546543762

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2017, vBulletin Solutions Inc.
التصميم بواسطة : سعودي لاير ©