منتديات يزيد التعليمية


عذراً سياسة المنتدى تمنع وضع الموسيقى ووضع الصور النسائية في التواقيع والمواضيع والصور الرمزية والشخصية


العودة   منتديات يزيد التعليمية > منتديات الرياضيات > مقرر الرياضيات للصف الثاني الابتدائي

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 12-18-2011, 11:42 PM   رقم المشاركة : 11
خنساء الجنوب
عضو متميز
 
الصورة الرمزية خنساء الجنوب





الحالة
خنساء الجنوب غير متواجد حالياً

 
خنساء الجنوب


 

رد: نقد درس الطرح بالعد التنازلي + درس الطرح بإعادة التجميع + تساؤل




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انااتفق معاكم في اعادة التجميع ماله داعي
ولكن عندأخذدرس طرح عدديين كل منهما مكون من رقمين الاحظ على بعض الطالبات انهاتطرح من غيران تلجاالى عملية الاستلاف مع اني شرحت لهم الطريقه
هل الزمهم بتطبيق خطوات الاستلاف رغم النتيجه صحيحه؟
كتب الله أجركم







رد مع اقتباس
قديم 12-19-2011, 01:21 PM   رقم المشاركة : 12
(فاطمة)
عضو سوبر





الحالة
(فاطمة) غير متواجد حالياً

 
(فاطمة) عضو في طريق الابداع(فاطمة) عضو في طريق الابداع(فاطمة) عضو في طريق الابداع(فاطمة) عضو في طريق الابداع(فاطمة) عضو في طريق الابداع(فاطمة) عضو في طريق الابداع(فاطمة) عضو في طريق الابداع


 

رد: نقد درس الطرح بالعد التنازلي + درس الطرح بإعادة التجميع + تساؤل




اشكر كل اللي ردوا
بنت الجبيل - أستاذة طفشانة - باحداد - تفاؤل وامل - شوقي للعلم - سمو الاحساس - ام عبيد 4 - mrmrm13 - خنساء الجنوب
الحمد لله وافقتوني الرأي
يا ليتهم ياخذون رأي المدرسين في وضع المناهج لأنهم أكثر ناس محتكين بالطلاب و عارفين البير و غطاه
اما يجيك واحد من ورى مكتبه لا ناقة له و لا جمل في التدريس و واقع العملية التعليمية و يفرض مناهج

كود:
 بس اعاني اذا طرحوا تنازلي
على طول يعدوا تصاعدي
ماني عارفة ايش اسهل طريقة وكمان كيف اقيمهم
شوفي اختي ممكن تكتبين لهم الارقام من 19 الى صفر بشكل تنازلي على السبورة يعني في الاعلى 19 و تحته 18 و هكذا و قولي لهم البنت اللي ما تعرف تطالع السبورة و تعد تنازلي

كود:
 ولكن عندأخذدرس طرح عدديين كل منهما مكون من رقمين الاحظ على بعض الطالبات انهاتطرح من غيران تلجاالى عملية الاستلاف مع اني شرحت لهم الطريقه 
هل الزمهم بتطبيق خطوات الاستلاف رغم النتيجه صحيحه؟
طيب كيف تطلع النتيجة صح معاها و هي و ما استخدمت طريقة الاستلاف
هناك احتمالان اما انها نقلت الجواب من اللي جنبها او انها كاتبة الاجوبة مع امها في البيت






رد مع اقتباس
قديم 12-26-2011, 03:46 PM   رقم المشاركة : 13
حكآية خجل
عضو متميز






الحالة
حكآية خجل غير متواجد حالياً

 
حكآية خجل عضو في طريق الابداعحكآية خجل عضو في طريق الابداعحكآية خجل عضو في طريق الابداعحكآية خجل عضو في طريق الابداعحكآية خجل عضو في طريق الابداعحكآية خجل عضو في طريق الابداعحكآية خجل عضو في طريق الابداع


 

رد: نقد درس الطرح بالعد التنازلي + درس الطرح بإعادة التجميع + تساؤل




صحيح يعني ممكن نعطي الطلاب الفكره الي نعرفها







رد مع اقتباس
قديم 01-16-2012, 01:00 AM   رقم المشاركة : 14
أحب العلم
عضو متميز





الحالة
أحب العلم غير متواجد حالياً

 
أحب العلم


 

رد: نقد درس الطرح بالعد التنازلي + درس الطرح بإعادة التجميع + تساؤل




أخواني وأخواتي:
طريقة التقريب بالاعداد البخيلة والكريمة والتي تسمى (التقريب باستعمال خطوات التقريب) مستنتجة في الأصل من خلال خط الأعداد وبالتالي لابد من شرح التقريب باستعمال خط الأعداد....
عموماً لاداعي للقلق من عدم الاستيعاب الكامل من الطلاب والطالبات لدروس (الجمع والطرح والتقريب والمقارنة ...وغيرها من الدروس) لأن المقررات المطورة بها ميزة وهي ترابط المحتوى بمعنى أن تلك الدروس ستعاد للطالبة في الصفوف القادمة (الثالث والرابع والخامس.......) ويضاف لها الجديد وبشيء من التوسع المهم أن تكون الفكرة وصلت للطالب على الأقل...
هذه وجهة نظري الخاصة ...وتقبلوا مروري







آخر تعديل أحب العلم يوم 01-16-2012 في 01:03 AM.

رد مع اقتباس
قديم 01-19-2012, 03:41 PM   رقم المشاركة : 15
شقآوة طفلة
الله يساااااااااااامحك يا انووووووسه
 
الصورة الرمزية شقآوة طفلة






الحالة
شقآوة طفلة غير متواجد حالياً

 
شقآوة طفلة عضو مبدع لامحالةشقآوة طفلة عضو مبدع لامحالةشقآوة طفلة عضو مبدع لامحالةشقآوة طفلة عضو مبدع لامحالةشقآوة طفلة عضو مبدع لامحالةشقآوة طفلة عضو مبدع لامحالةشقآوة طفلة عضو مبدع لامحالةشقآوة طفلة عضو مبدع لامحالةشقآوة طفلة عضو مبدع لامحالةشقآوة طفلة عضو مبدع لامحالةشقآوة طفلة عضو مبدع لامحالة


 

رد: نقد درس الطرح بالعد التنازلي + درس الطرح بإعادة التجميع + تساؤل




الله يعطيك الـ1000ـف عافيه







التوقيع :

رد مع اقتباس
قديم 01-23-2012, 10:55 AM   رقم المشاركة : 16
Math Rose
عضو سوبر





الحالة
Math Rose غير متواجد حالياً

 
Math Rose عضو في طريق الابداعMath Rose عضو في طريق الابداعMath Rose عضو في طريق الابداعMath Rose عضو في طريق الابداعMath Rose عضو في طريق الابداعMath Rose عضو في طريق الابداع


 

رد: نقد درس الطرح بالعد التنازلي + درس الطرح بإعادة التجميع + تساؤل




بالفعل هناك صعوبة في توصيل بعض المعلومات للطالب

أحيانا من كثر ما المعلومة سهلة أيضاً أجد صعوبة في توصيلها

أتفق مع الأخت أحب العلم بأن السلسة مترابطة

درس التقريب اكتفيت في باستخدام خط الأعداد و عرضه و التقريب على أساسه

يعني هذي حدود فكرة الدرس إن الطالب يقرب باستخدام خط الأعداد

لأن هذي المهارة رح تتكرر بفكرة الأعداد الكريمة و البخيلة في الصف الرابع و بشكل متوسع جداً ( و يمكن ثالث بعد لأني ما اطلعت على المنهج )

طبعاً وقتها بتكون البنت كبرت و تعودت على توسع المفاهيم و تقدر تاخذ معلومات و مهارات أكبر








رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع



الساعة الآن 11:19 PM

mobile:0580311637 للإعلان في الموقع واتس : aboyzed_rhotmail.com
مايطرح في المنتدى لايعبر عن رأي الإدارة وإنما رأي الكاتب

  

عالم الواتساب


Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2019, vBulletin Solutions Inc.
التصميم بواسطة : سعودي لاير ©