دروس نموذجيه جاهزه وفق استراتيجيات التعليم

[عبدالإله]

نموذج تحضير درس في الرياضيات
وفق استراتيجية التقويم البنائي درس للصف الثالث متوسط الموضوع: تحليل ثلاثي الحدود
وهو من اعداد الاستاذه بلقيس فلاته رئيسه قسم الرياضيات في تعليم مكه وفقها الله وجعل ما قدمته في ميزان حسناتها

[عبدالإله]

نموذج لخطة درس بأسلوب الاستقصاء العادل
موضوع الدرس: الأعداد الأولية
الصف الأول المتوسط - ( الفصل الدراسي الأول)
للاستاذ غازي منور المجنوني

[عبدالإله]

نموذج لخطة درس بالاستقصاء الموجه
موضوع الدرس: المضاعف المشترك الأصغر
الصف الأول المتوسط - ( الفصل الدراسي الأول)
للاستاذ/المشرف ابراهيم محمد الصحفي

[عبدالإله]

وفق استراتيجية التقويم البنائي


الموضوع : المنصف العمودي لقطعة مستقيمة

المادة رياضيات / الصف الرابع

إعداد / أ / سعد بن محمد الدوسري

[عبدالإله]

نموذج تحضير درس في مادة الرياضيات وفق استراتيجية التقويم البنائي التدريسية

تحويل الأعداد الكسرية للصف الخامس

إعداد الاستاذ
محمد سعيد بن معلا الصبحي

[عبدالإله]

وفق استراتيجية التقويم البنائي
عنوان الدرس / جمع عددين عشريين
اعداد المشرف التربوي / تركي حميد السلمي
للصف الرابع الفصل الثاني

[عبدالإله]

باستخدام إستراتجية عمليات العلم

المادة: رياضيات الصف الأول الثانوي
الموضوع: حل معادلة من الدرجة الثانية باستخدام القانون العام:

للاستاذ / عبد الله محمد عيد الصبحي

[عبدالإله]

نموذج تحضير درس في مادة الرياضيات
وفق
إستراتيجية التقويم البنائي التدريسية
بعنوان
( بحث مجال بعض الدوال الحقيقية "دالة كثيرة الحدود , الدالة الكسرية , دالة الجذر التربيعي" )
الصف الثالث الثانوي – قسم العلوم الطبيعية
الفصل الدراسي الأول

إعداد المشرف التربوي:
عدنان بن أحمد اللحياني

[عبدالإله]

خطة تدريس لموضوع مسائل تطبيقية على ضرب الأعداد باستخدام استراتيجية الاستقصاء الموجه

للصف الثالث متوسط
تنفيذ:-الاساتذة
عمر الأحمدي / حازم داغستاني - الإدارة العامة للتربية والتعليم بالعاصمة المقدسة

[عبدالإله]

درس باستخدام استراتيجية الاستقصاء الموجه
عنوان الدرس : مساحة المستطيل
الصف الخامس الابتدائي – الفصل الدراسي الثاني

تنفيذ المشرف / محمد نور خياط