منتديات يزيد التعليمية


عذراً سياسة المنتدى تمنع وضع الموسيقى ووضع الصور النسائية في التواقيع والمواضيع والصور الرمزية والشخصية

دار الحرف
http://upload.traidnt.net/upfiles/Aqm67317.gif
HTq69821.gif (516×150)
http://www.ar8ar.com/news/contents/banarat/4.gif
yj480093.gif (468×60)

العودة   منتديات يزيد التعليمية > منتديات الرياضيات و مشروع التطوير > أرشيف الرياضيات > قسم الرياضيات العام

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 11-19-2007, 01:18 PM   رقم المشاركة : 1
نيري
عضو سوبر
 
الصورة الرمزية نيري





الحالة
نيري غير متواجد حالياً

 
نيري عضو مبدع لامحالةنيري عضو مبدع لامحالةنيري عضو مبدع لامحالةنيري عضو مبدع لامحالةنيري عضو مبدع لامحالةنيري عضو مبدع لامحالةنيري عضو مبدع لامحالةنيري عضو مبدع لامحالةنيري عضو مبدع لامحالة


 

وضحوا لي طريقة ترتيب الكسور تصاعدياً أو تنازلياً




درس مراجعة الكسور الاعتيادية عند سنه خامس ...

س / رتبي الكسور التالية تصاعدياً ../
( ما أعرف طريقة كتابتها بالرموز ,,, )

خمسه على تسعه , ثلث , اربعه على سته , ثلاثة على اربعة

_______________________________

وفي سؤال مقارنة : اثنين على خمسه ( < ) سبعة على ثمانية

طبعاً انا خليت البنات يقسمون سبعة على ثمانية .... واثنين على خمسة ..
يطلع خارج القسمة أعداد عشرية .. ويكون اسهل المقارنة بينهم ... بس البنات القسمة مادخلت مزاجهم و لا فهموها ...


فيا ليت اللي عنده طريقة سهله وواضحة .... يساعدني ... لأني لما تورطت اليوم قلت لهم بكره نكمل الدرس ..خخخخخخ







قديم 11-19-2007, 03:05 PM   رقم المشاركة : 2
sweet1000
المشرفة العامة على منتديات قياس
 
الصورة الرمزية sweet1000





الحالة
sweet1000 غير متواجد حالياً

 
sweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالة


 




اقتباس:
س / رتبي الكسور التالية تصاعدياً ../
( ما أعرف طريقة كتابتها بالرموز ,,, )

خمسه على تسعه , ثلث , اربعه على سته , ثلاثة على اربعة
5 / 9 ، 1 / 3 ، 4 / 6 ، 3 / 4

أوحد المقامات ==> بحيث أجعل المقام 36

بالنسبة لــ 5 / 9 أضرب بسط ومقام في 4 ====> 20 / 36

بالنسبة لــ 1 / 3 أضرب بسط ومقام في 12 ====> 12 / 36

بالنسبة لــ 4 / 6 أضرب بسط ومقام في 6 ====> 24 / 36

بالنسبة لـــ 3 / 4 أضرب بسط ومقام في 9 ====> 27 / 36

بما أن المقامات موحده

إذاً يمكن الترتيب بناء على البسط

المطلوب ترتيباً تصاعدياً

12 / 36 ، 20 / 36 ، 24 / 36 ، 27 / 36

أي

1 / 3 ، 5 / 9 ، 4 / 6 ، 3 / 4






قديم 11-19-2007, 03:10 PM   رقم المشاركة : 3
sweet1000
المشرفة العامة على منتديات قياس
 
الصورة الرمزية sweet1000





الحالة
sweet1000 غير متواجد حالياً

 
sweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالةsweet1000 عضو مبدع لامحالة


 





اقتباس:
وفي سؤال مقارنة : اثنين على خمسه ( < ) سبعة على ثمانية
( 2 / 5 ) < ( 7 / 8 )

أوحد المقامات

2 / 5 بضرب البسط والمقام في 8 ==== > 16 / 40

7 / 8 بضرب البسط والمقام في 5 ====> 35 / 40

إذن

16 / 40 < 35 /40

بما أن المقام الأول نفس المقام الثاني

إذاً

16 < 35






قديم 11-19-2007, 03:16 PM   رقم المشاركة : 4
hood
مستشارة التطوير
 
الصورة الرمزية hood





الحالة
hood غير متواجد حالياً

 
hood عضو مبدع لامحالةhood عضو مبدع لامحالةhood عضو مبدع لامحالةhood عضو مبدع لامحالةhood عضو مبدع لامحالةhood عضو مبدع لامحالةhood عضو مبدع لامحالةhood عضو مبدع لامحالةhood عضو مبدع لامحالةhood عضو مبدع لامحالةhood عضو مبدع لامحالة


 






سويت انت رائعة

أتبع هذة الطريقة مع الطالبات منذ زمن (سهلة وممتعة تعطي الناتج بدقة)

مشكورة







التوقيع :
رحمك الله أستاذ عقيل الزبيدي وأسكنك فسيح جناته
اللهم أكرمه وأحسن إليه وأجزه عنا خير الجزاء


وما الحياةُ إلّا فِناءَ !

قديم 11-19-2007, 03:30 PM   رقم المشاركة : 5
تأملات
مساعدة نائب المشرف العام
مشرفة عصارة الفكر
رئيسة أقسام قياس
 
الصورة الرمزية تأملات






الحالة
تأملات غير متواجد حالياً

 
تأملات عضو مبدع لامحالةتأملات عضو مبدع لامحالةتأملات عضو مبدع لامحالةتأملات عضو مبدع لامحالةتأملات عضو مبدع لامحالةتأملات عضو مبدع لامحالةتأملات عضو مبدع لامحالةتأملات عضو مبدع لامحالةتأملات عضو مبدع لامحالةتأملات عضو مبدع لامحالةتأملات عضو مبدع لامحالة


 




سوووويت


يسلمو ياغالية


<<< تذكرت ايام ابتدائي







التوقيع :

قديم 11-19-2007, 03:42 PM   رقم المشاركة : 6
*sunshine*
*Um-Sami*
 
الصورة الرمزية *sunshine*






الحالة
*sunshine* غير متواجد حالياً

 
*sunshine* عضو مبدع لامحالة*sunshine* عضو مبدع لامحالة*sunshine* عضو مبدع لامحالة*sunshine* عضو مبدع لامحالة*sunshine* عضو مبدع لامحالة*sunshine* عضو مبدع لامحالة*sunshine* عضو مبدع لامحالة*sunshine* عضو مبدع لامحالة*sunshine* عضو مبدع لامحالة*sunshine* عضو مبدع لامحالة*sunshine* عضو مبدع لامحالة


 




كيف تخلين البنات يقسمون والناتج يطلع عدد عشري اصلا مااخذوا الاعداد العشرية رح ياخذوها في الفصل الثاني
فطريقة سويت هي الصح توحد المقامات بعدين تقارنين الكسور
بالتوفيق







التوقيع :
.

قديم 11-19-2007, 03:59 PM   رقم المشاركة : 7
أبو خالد
:: المشرف العام::
(محمد علي الجهني)
 
الصورة الرمزية أبو خالد






الحالة
أبو خالد غير متواجد حالياً

 
أبو خالد عضو مبدع لامحالةأبو خالد عضو مبدع لامحالةأبو خالد عضو مبدع لامحالةأبو خالد عضو مبدع لامحالةأبو خالد عضو مبدع لامحالةأبو خالد عضو مبدع لامحالةأبو خالد عضو مبدع لامحالةأبو خالد عضو مبدع لامحالةأبو خالد عضو مبدع لامحالةأبو خالد عضو مبدع لامحالةأبو خالد عضو مبدع لامحالة


 




: (


أبو خالد مرّ من هنا







التوقيع :
لا تطالب بأن تكون الأشياء أيسر .... اطلب بدلاً من ذلك أن تكون أنت أكثر كفاءة

قديم 11-19-2007, 04:42 PM   رقم المشاركة : 8
amal alraiky
رياضياتية حد النخاع !
 
الصورة الرمزية amal alraiky






الحالة
amal alraiky غير متواجد حالياً

 
amal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالة


 




اقتباس:
: (




نيري موفقة بس خططي وحلي التمارين مسبقا عشان ماتتورطين

سويت دمتِ

,






التوقيع :
لا تبتئس قلبي
يوماً سَـتُبهرُ كلَّ هاتيكَ العقولْ ..
سَـتفيضُ كلُّ قلوبهم بـِدمِ العَجَبْ ..
يوماً، سَـيدعوكَ الزمانُ إلى عِناقْ ..

لا تكتئبْ ..
عهداً ، سـَأدعو - صامداً - كلَّ الخيولْ ..
وأقولُ : "حيَّ على السِبَاقْ..!"
سَـأقولها ..
كُن واثقاً: سـَيفوزُ خيلـُكَ بالسباقْ ..
.
.
فاز خيلي بالـ سباق !

قديم 11-19-2007, 05:14 PM   رقم المشاركة : 9
د.عايد البلوي
المشرف العام
 
الصورة الرمزية د.عايد البلوي






الحالة
د.عايد البلوي غير متواجد حالياً

 
د.عايد البلوي عضو مبدع لامحالةد.عايد البلوي عضو مبدع لامحالةد.عايد البلوي عضو مبدع لامحالةد.عايد البلوي عضو مبدع لامحالةد.عايد البلوي عضو مبدع لامحالةد.عايد البلوي عضو مبدع لامحالةد.عايد البلوي عضو مبدع لامحالةد.عايد البلوي عضو مبدع لامحالةد.عايد البلوي عضو مبدع لامحالةد.عايد البلوي عضو مبدع لامحالةد.عايد البلوي عضو مبدع لامحالة


 




كنت ابغى اسأل سؤال sunshin كيف تتم القسمة واصلا هذا النوع من القسمة لم يتم دراسته حتى هذه المرحلة ...

حظك ماني ولي أمر إحدى الطالبات ....

عموما سويت كفت ووفت ...







التوقيع :
تأمل
سعد بن معاذ أسلم وعمره 30 عاما

وتوفي وعمره 36 عاما
فماذا قدّم في 6 سنوات حتى اهتز له عرش الرحمن؟

قديم 11-19-2007, 06:46 PM   رقم المشاركة : 10
amal alraiky
رياضياتية حد النخاع !
 
الصورة الرمزية amal alraiky






الحالة
amal alraiky غير متواجد حالياً

 
amal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالةamal alraiky عضو مبدع لامحالة


 




اقتباس:
sunshin

هيدي نيري مستشارنا


,






 

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع



الساعة الآن 12:50 PM

mobile:0546543762 للإعلان في الموقع : aboyzed_rhotmail.com
مايطرح في المنتدى لايعبر عن رأي الإدارة وإنما رأي الكاتب
منتديات

  ::  الدورات التدريبية بجامعة نجران

ألعاب فلاش
 mobile:0546543762

إستضافة وترقية وتطوير

Upgrade by KsaTec.CoM.Sa Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd. vBulletin 3.8.7
التصميم بواسطة : سعودي لاير ©