حل س 1/
أولا مجموع زوراية المثلث=180
3:2:1 هذه نسب بين الزوايا وسنجمع هذه الأجزاء حتى تساوي المجموع الكلي لزويا المثلث
1+2+3=6
نأخذ العدد3لأنه الأكبر وهو الذي سيحدد هل المثلث منفرج أو قائم أو حاد
قياس الزاوية الكبرى
=نسب لزاوية الكبرى÷ نسب مجموع الأجزاء) ×مجموع زوايا مثلث
=(3÷6)×180=1÷2×180=90
إذا المثلث قائم لأن الزاوية الكبرى 90

حل س 2/
نرمز إلى الآحاد ب "أ" ،
نرمز إلى العشرات ب"ع"
نرمز إلى المئات ب "م"
سنحول جمل السؤال إلى نظام معادلات:

أ+م=12 (نقل م إلى الطرف الثاني بعكس الإشارة)
=> أ=12_م ..................(1)

م=3×ع ..................(2)

ع=(1÷2)×أ ........................(3)
نعوض أ من (1) في معالة (3)
ع=(1÷2)×(12_م)
نعوض م من2 في المعادلةالجديدة

ع=(1÷2)×(12-3ع)
ع=6- (3÷2)ع
ع+ (3÷2)ع=6
(5÷2)ع=6
ع= 12÷5 ( العدد ؟؟؟؟؟!!!!!)
أتوقع في السؤال خطأ !!!!!!!!!!!!!؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ابي اسألكم عن طريقة الحل بالتدرج المنتظم...

احينا يكتبون بالقسمه على...ويحطون رقم معين واحيانا ضرب

اول شي على اي اساس القسمه او الضرب

والشي الثاني من وين يجيبون الاعداد اللي يضربون او يقسمون عليها لانها مو موجوده بالمسأله؟؟؟


بعدين ممكن اسأل اذا فيه دروس تعلم اساسيات ومبادئ للرياضيات لاني بصراحه نسسييييييييييت كل شي؟؟
يعني زي موضوع الاخت سويت ابدا من هنا شارحه فيه لكن مو الشرح اللي انا ابغاه ابغى الاشياء المبديه ؟؟؟ممكن تعطووني الروااابط؟؟؟؟؟؟

سؤاااال ثااني وش اسهل واحسن

طريقة الحل رياضيا ولا ذهنيا؟؟؟

في عموم الاسئله...

ياريت توضحهن لي


اذا كان عمر فهد بعد 8 سنوات يساوي ثلاثة أضعاف عمره منذ 4 سنوات . فما عمره الان ؟
الحل
س +8=3 من وين جبنا 3 (س-4)
س+8=3س-12 2س=20
اذن س=10





مدرسة بها 80 طالب في الصف الاول الثانوي نجح منها 60 طالب فأوجد نسبة النجاح ؟
وكذالك نسبة الرسوب ؟
الحل
لحساب نسبة النجاح 60 على 80 = س على 100= س=75% من وين جبنا 75





مثلث محيطه 18 سم وطول ضلعيه القصيرين س,س + 1 سم , س تنتمي ص
فما طول الضلع الثالث في المثلث ؟
الحل
يكون س + (س + 1 ) = 11 من وين جبنا 11
2س = 11-1
2س = 10 س = 5
اذن العددين هما 5,6 ومجموعهم 11 من وين جبنا 6

س:فندق مكون من 14 طابق , في كل طابق 7 غرف, وفي كل غرفة مطبخان , فكم عدد المطابخ في الفندق؟
س:ما النسبة بين 10كلم=6أميال ( إذا علمت أن 1كلم =6على 10ميل) ؟

شوفي هذآ الرابط ممكن يفيدك
http://www.yzeeed.com/vb/showthread....E3%E4%CA%D9%E3


التدرج المنتظم على اي اساس تقسمي وكذآ ؟

مجرد مثآل ...
لما يعطيك ِ سؤآل يقولك بضاعه باعهآ تاجر فخسر 20 % وهذه النسبة تساوي ريال50 ( )
قالك بكم باعهآ ..البضآعة ؟
الحين هو خسر 20 % يعني باعها بـ 80 % صح ؟

طيب 20 % ____ 50 ...( نخلي هالعشرين = 80 ) كيف ؟ أضرب في 4

بيكون : 80 % ___ 200 ريآل...

وكذآ يعني


وبالنسبة للدروس مادري ماتوقع بس بالموضوع المثبت استاذة سويت حاطة اسم كل درس
شوفي اش الدرس الي تبيه ودرسيه ^^"

والحل ذهنيآً أسرع من الحل الرياضي ^^"


بالتوفيق ( :

عزيزتي انفاس الافندر لم افهم طريقة حلك كيف فرضت الاحاد والعشرات والمئات بـ س و 2س و 3س ؟؟ على اي اساس ؟!
وايضا هذه الخطوة غير مفهومة

س:فندق مكون من 14 طابق , في كل طابق 7 غرف, وفي كل غرفة مطبخان , فكم عدد المطابخ في الفندق؟

7×2=14
14×14=196

أهلاً فيكِ يَ غالية =) ..
في السؤآل ذكر ان العشرات هي نصف الآحاد ....

لو قلنا ان العشرات = س
أذن الآحاد :

س = الآحاد / 2 ===> الآحاد = 2س ( أي ضعف العشرات )

وكذلك ذكر ان المئات هي ثلاث أضعاف العشرات
.’. المئات = 3س ( لأنها 3 أضعاف العشرات مثل ماذكر في السؤآل ) ...


كم عدد الأجزاء :

3 + 2 +1 = 6 أجزاء ..

طيب المطلوب جزء العشرة وهو ( = 1 )

.’. 1 / 6 × 12 ( ضربنا في 12 لان مجموع خانات العدد = 12 )

.’. س = 2 .......

وهو العشرآت ....

أو نقدر نقول :

بما ان مجموع خانات العدد =12

==> 2 س+ 3س + س = 12
6س = 12
س = 2 ( هي العشرات ) ...

ونقدر نوجد آحاده ..

الآحاد = 2 × 2 =4
المئات = 3× 2 = 6


العدد : 624 ....


بالتوفيق